Skip to main content

பாரதியார் படைப்புக்களில் சங்க இலக்கிய தாக்கம்

  பாரதியார் படைப்புக்களில் சங்க இலக்கிய தாக்கம்


            பாரதி படைத்தப் படைப்புகள் அனைத்தும்பாரதி எழுதிய எழுத்துக்கள் அனைத்தும் இன்றும் நமக்கு முழுமையாகக் கிடைக்கவில்லைஅண்மைக் காலத்தில் தான் ‘இந்து‘ நாளிதழில் பாரதி எழுதிய எழுத்துகள் பல முதன்முறையாக .இரா.வேங்கடாசலபதியின் பெரிய முயற்சியால் அரிய தேடலால் நமக்குக் கிடைத்திருக்கின்றனஇன்னும் கிடைக்க வேண்டியனவும் ஏராளம் உள்ளன என்பதனையும் பாரதியியல் நமக்கு உணா்த்திக் கொண்டேயிருக்கின்றது.

          இந்நிலையில் பாரதியின் வாழ்க்கையில் இருந்தும்பாரதியின் படைப்புகளிலிருந்தும் சங்க இலக்கியங்களும்பிற பழந்தமிழ் இலக்கியங்களும் எந்தளவில் பாரதியால் அறியப்பட்டிருந்தனபயன்பட்டிருந்தனபதிவு செய்யப்பட்டிருந்தன என்பதைத் தமிழுலகின் பார்வைக்கு உரித்தாக்கும் என்பதே இவ்வாய்வு கட்டுரையின் நோக்கமாகும்பழந்தமிழ் இலக்கியங்களும் பொது நிலையில் சங்க இலக்கியமும்சிறப்பு நிலையில் புறநானூறும் பாரதியாரால் ஆளப்பெற்ற பாங்கு பழந்தமிழ் – பழந்தமிழா் – பழந்தமிழகம் குறித்த பாரதியின் எண்ணம் முதலியனவெல்லாம் தெளிவாகும் வகையில் இவ்வாய்வுக் கட்டுரை அமைக்கப்பட்டுள்ளது.

கல்வியின் பெரியவன் பாரதி

 பாரதியின் தமிழிலக்கியக் கல்வி எத்தகையதாய் இருந்திருக்கின்றதுதமிழிலக்கியச் செல்வங்களில் எவையெல்லாம் பாரதியின் நுட்பமான பார்வைக்கு இலக்காகியிருக்கின்றனபாரதி எவற்றையெல்லாம் பதிவு செய்திருக்கின்றார்என்று எண்ணிப் பார்க்கையில் பரந்து விரிந்து தமிழுலகமே பாரதி வாயிலாகக் கண்முன் காட்சிதருகின்றது.

        தமிழ்மொழியைப் பொறுத்தவரை புறநானூற்றில் தொடங்கிதன் காலத்தின் இளையகவி சுப்புரத்தினம் வரை கவிதைகளைப் பார்வையிட்டிருக்கின்றார்பதிவும் செய்திருக்கின்றார்புறநானூறுதிருக்குறள்பதினென் கீழ்க்கணக்கு நூல்கள்காப்பியங்கள்பக்தி இலக்கியங்களான தேவாரம்திருவாசகம்நாலாயிர திவ்வியப் பிரபந்தங்கள்ஔவை நூல்கள்சித்தா் பாடல்கள்தாயுமானவா் பாடல்கள்திருப்புகழ்இராமலிங்க பாடல்கள்அண்ணாமலை ரெட்டியார் பாடல்கள்நாட்டார் பாடல்கள் என முதன்மையான தமிழலக்கியங்களைக் குறித்து அவா் தனது எழுத்தில் பதிவு செய்திருக்கின்றார்.

   இலக்கணத்தில் அவருக்குள்ள தெளிவை .சுப.மாணிகக்கம் வியந்திருக்கின்றார்தமிழறிஞா் உலகத்தில் தமிழ் ஆராய்ச்சி உலகத்தில் அரசன் சண்முகனார்மு.இராகவையங்கார்முதலியோர்தமிழ்ப் பதிப்பு முயற்சிகளைப் பொறுத்தவரை சி.வை.தா.வே.சாமுதலியோர்தமிழ் சிறுகதை இலக்கியத்தின் முன்னோடி .வே.சு ஐயா்புதின ஆசிரியா் மாயூரம் வேதநாயகம் பிள்ளைமாதவையா முதலியோர்நாடகத் துறையில் செய்யுள் வடிவில் முதன் முயற்சி செய்த சுந்தரம்பிள்ளைஉரைநடை வடிவில் செய்தி பரிதிமாற் கலைஞா்மொழிபெயர்ப்புத் துறையிலே வித்தகம் காட்டிய போப் மகேசகுமார சர்மா என்று அவா் தொட்டுக் காட்டும் தமிழுலகம் விசாலப்பட்டுக் கொண்டே செல்கிறதுஇவ்வாறு பழங்காலம் தொடங்கித் தனது சமகாலம் வரையிலான தமிழுலகின் ஆழ அகலங்களை கூா்ந்து நோக்கியுள்ளார்.

     இந்திய இலக்கியங்களில் பாரதியின் பார்வையில் பட்டு எவையெல்லாம் பதிவாகியிருக்கின்றன என்று ஒரு கணம் சிந்தித்தால் வேதம்உபநிடதம்வியாசர்வால்மீகிபாணினிபாணகவிகாளிதாசன்சாணக்கியன்ஜெயதேவகவிபஞ்சதந்திர ஆசிரியா் முதல் பக்கிம் சந்திரா்தாகூா்சரோஜினி நாயுடுவேமனா போத்தண்ணாதுஞ்சத்து எழுத்தச்சன் எனப் பண்டைக் காலந்தொட்டுச் சமகாலம் வரையிலான இந்திய இலக்கியப் பரப்பே கண்முன் விரிகின்றது.

         ஓமா்டாண்டேஷேக்ஸ்பியா்கதேடால்ஸ்டாய்பொ்னாட்ஷாவிக்டா யூகோஷெல்லிகீடுஸ்மில்டன்பைரன்டெனிசன்அமெரிக்கப் புலவா்லாங்வெல்லோகார்லைல்ப்ருதோம்வால்ட் விட்மன்பாஷோதாமஸ் ஆா்டிவொ்கரேன்உயோனோ நோடுச்சிமிஸ் ரிஸ்ஆலன்டான் குய்ஷே டி படைத்த செர்வாண்டிஸ்சமகாலத்தில் நோபல் பரிசு பெற்றவா்கள் என்று நிரல் நீண்டு கொண்டே செல்கிறது.

   இலக்கியவாணா் மட்டுமன்றி உலகளாவிய பல்துறை வித்தகா்களான கன்பூசியஸ்சாக்ரடீஸ்ரூஸோஅரிஸ்டாட்டில்கலிலியோடார்வின்எடிசின்யுவான்சுவாங்பாகியான்சாரல்மார்க்ஸ்தோரோஹெகல்நியட்சேத்ரோத்ஸ்கிகொலம்ஸ்ஹொ் பா்ட் ஸ்பென்ஸா்மாக்ஸ் முல்லா் முதலியவா்களெல்லாம் பாரதியின் எழுத்துக்களில் இடம்பெற்றுள்ளனா்.

           தமிழ் மண்தொட்டு உலகளாவிய நிலையிலுள்ள அத்தனை முக்கியமான இலக்கியங்களையும்இலக்கிய கா்த்தாக்களையும் பதிவு செய்த பாரதியின் எழுத்தில் சமகாலத்தில் புதுப்புனைவுகளால் புதிய கண்டுபிடிப்புகளாய் அறிவியல் தொழில் நுட்ப வளா்ச்சியின் விளைவாக உருப்பெற்றவையெல்லாம் பதிவுப் பெற்றிருக்கின்றனஇப்படி சமகாலத்தில் அறிவுலகம் தந்த புதிய கொடைகளெல்லாம் கூட அவரது எழுத்தில் பதிவுபெற்றிருக்கின்றனஇன்னும் அலெக்சாண்டா்நெப்போலியன் முதலிய மன்னா்கள் முதலிய சமய முன்னோடிகளெல்லாம் பாரதி படைப்பில் காட்சித்தருகின்றனா்இப்படி பரந்து விரிந்த கல்விப் பயிற்சியையுடைய பாரதிகல்வியில் பெரியவனாக இவற்றையெல்லாம் தனது எழுத்திலும்பதிவு செய்து உலகளாவிய நிலையில் மொழியைஇலக்கியத்தைவரலாற்றைஅறிவியல் வளா்ச்சியைத் தான் கூா்ந்து நோக்கிய – உற்று நோக்கிய விதத்தை நாம் உணரும் வண்ணம் வெளிப்படுத்தியிருக்கின்றார்.

          தமிழகம் தொடங்கி உலகளாவிய நிலை வரை உற்றுநோக்கத் தெரிந்தவரை நோக்கி, ” பாரதிச் சங்க இலக்கியம் தெரியுமா?” என்றும் சங்க இலக்கியத் தாக்கம் உண்டாபாரதி அவற்றை எழுத்தில் பதிவு செய்திருக்கின்றாராஎன்றெல்லாம் வினாக்கள் தொடா்கின்றனஉலகத்தில் முதன்மையான இலக்கியங்கள் எத்தனை உண்டோ அத்தனை இலக்கியங்களையும் அறிந்த பாரதிக்குத் தனது தாய்மொழியின் ஆதியிலக்கியங்கள் தெரியாது என்று மேடையில் முழங்குகின்றவர்கள் தமிழுலகில் உள்ளனா்சங்க இலக்கியப் பதிப்புப் பணியில் பெரும்பங்காற்றிய .வே.சா வை நன்கு அறிந்து நெருக்கமாகப் பழகிய பாரதிக்குச் சங்க இலக்கியங்கள் அறிமுகம் ஆகாமல் இருக்குமா?

  இந்நிலையில் பாரதியின் வாழ்க்கையில் இருந்தும்படைப்புகளிலிருந்தும்சங்க இலக்கியங்களும்பிற பழந்தமிழ் இலக்கியங்களும்எவ்வளவில் பாரதியால் அறியப்பட்டிருந்தன என்பதை ஆய்வுரைகளாலும்ஆவணங்களாலும்உரிய பிற்சேர்க்கைகளாலும் விளக்குவதே இவ்வாய்வின் நோக்கமாகும்.

பாரதி – சங்க இலக்கியப் புலமை                              

    ஒரு குறிப்பிட்ட கட்டத்தில் பாரதி சங்க நூல்களை அறிந்திருந்தால் என்பதைப் பாரதிதாசன்பாரதியிடம் தாம் தொடுத்த வினாவிற்குப் பாரதி அளித்த விடையாக – பாரதியின் கூற்றாலேயே பின்வருமாறு எடுத்துக்காட்டியுள்ளார்.

         இந்தப் பிற்கால இலக்கியங்களில் தமிழகத்தைப் பார்த்தது

        கிடையாதுநான் தமிழா் நாகரிகம்தமிழரின் இலக்கியங்கள்,

        முதலியவற்றை ஆராய வாய்ப்பிருந்ததில்லை.

        பண்டைத் தமிழகத்தைப் பார்க்க வேண்டுமானால் நான் சங்க

        நூல்களில் காணவேண்டும்எனக்குப் போன ஆண்டு    

        வரைக்கும் பழந்தமிழ் நூற்களில்தொல்காப்பியம் அகம்புறம்

        முதலியவைகள் பற்றி ஒன்றும் தெரியாதுஉண்மை அறிந்து

        கொண்ட பிறகே தமிழகத்தை எங்கள் தந்தையா் நாடு என்று

        சொன்னேன்தமிழ்நாடு என்பது நாவலந்தீவே என்பது என்

        இப்போதுள்ள கருத்து  (பாரதிதாசன் குயில் 20.09.1960 .13)

என்று விரிவாகவும் உண்மையாகவும் கூறினார்.

 சங்கநூல்களைக் குறித்துப் பாரதி பொதுநிலையில் அறிந்திருக்கின்றார் என்பதை இக்குறிப்பு உணா்த்துகின்றது.

         மகாகவி பாரதி சங்க இலக்கியங்களில் சிலவற்றை நூல்களாக வாங்கியிருக்கின்றார் என்னும் குறிப்பையும்சில சங்க நூல்களைப் படித்திருக்கின்றார் என்னும் குறிப்பையும் வழங்குவனவாகப் பாரதியின் மனைவி செல்லம்மா பாரதியும்பாரதிதாசனும் பல்லாண்டுகளுக்குப் பின்னா் நினைவு கூா்ந்து எழுதிய வாழ்க்கை வரலாற்று நூலிலும்கட்டுரையிலும் இடம் பெறும் செய்திகள் அமைந்துள்ளன.

----

 

 

  

 

 

 

 

 

 

 

Comments

Popular posts from this blog

எண்ணம் போல் வாழ்வு

                                                                        எண்ணம் போல் வாழ்வு             நினைவுகளே பழக்கவழக்கங்களாக மாறுகின்றன. எனவே தான் எண்ணம் போல் வாழ்வு அனைவருக்கும் அமைகிறது. வெற்றி பெற்ற அனைவரும் பிறரைத் தன் நடத்தையால் மகிழ்விக்க நினைத்தவர்களே என்பதை நாம் நினைவில் நிறுத்த வேண்டும். ·         வங்கியில் பணத்தைச் சேமிப்பதைவிட இதயத்தில் இனிய எண்ணங்களைச் சேமிப்பது மகிழ்ச்சியான வாழ்விற்கு உதவும் வைப்பு நிதியாகும். ·      மனம் - மகிழ்ச்சி அளிக்காத நிகழ்வுகளை மறந்து விடும் இயல்புடையது. ·         வெறுப்பு - மனத்தையும், உணர்வையும் பற்றிக் கொண்டுள்ள தொற்று நோய். எனவே வெறுப்பிற்கு விடுதலை தரும்வரை மகிழ்ச்சி நம்மை அணுகாது. ·   ...

பொய்யில் புலவன் பொய்யா மொழிகள்

திருக்குறளில் எனது சிறு முயற்சியாக… .  " பொய்யில் புலவன் பொய்யா மொழிகள்"  என்ற இத்தலைப்பில் அமைந்த 133 வரிகள் கொண்ட இப்படைப்பு முருகனின் ” கந்த சஷ்டி  கவசம் ” போன்று உருவாக்கப்பட்டது. இப்பகுதி அறத்துப்பால் 38  அதிகாரங்கள், பொருட்பால் 70  அதிகாரங்களிலிருந்து மட்டும் சுருங்கச் சொல்லி விளங்க வைத்தல் என்ற முறையில், திருக்குறளின் சாராக அமைத்து வழங்கியுள்ளேன். அறமும், பொருளும் ஒருவருக்கு அமைந்தால் இன்பம் தானாகக் கிட்டும் என்ற நோக்கத்தில் அமைக்கப்பட்டது. ”பொய்யில் புலவன் பொய்யா மொழிகள்” காக்க காக்க அறத்தைக் காக்க (1) காக்க காக்கக் குறளைக் காக்க உலக மொழிகளில் ஒப்பற்ற நூலாம், நோக்க நோக்க பெயா்த்து நோக்க மனிதன் கற்று மனிதம் காக்க ஐம்பொறி உணா்வை காக்க காக்க புகழுடன் வாழ ஒழுக்கம் காக்க அறநெறி வாழ்வை இறைவழி காக்க வானம் பொய்யா வளத்தைக் காக்க பசிப்பிணி யில்லா உலகைக் காக்க பற்றற்ற வாழ்வை பரிவுடன் காக்க அறத்தைக் காக்க அன்பைக் காக்க (2) குறையிலா வாழ்வை குணமுடன் காக்க இல்லற வாழ்வுடன் நல்லறம் காக்க பண்பொடு பயனும் அறத்துடன் காக்க வாழ்க வாழ்க வளமுடன் வாழ்க வாழ்க வாழ்க...

மனிதனாக வாழ ...

  மனிதனாக வாழ ... ·         பிறர் உன்னை தூற்றும் பொழுது தலை நிமிர்ந்து நில். ·         பொறாமை, கோபம், வீண் மயக்கம் போன்ற குணங்களை விரோதிகளாக எண்ணுதல். ·         வெற்றி -   தோல்வி,   இன்பம் – துன்பம் இரண்டையும் சமமாக பாவித்தல். ·         உண்மைக்குப் புறம்பானவற்றைச் செய்யாதிருத்தல். ·         நண்பர்கள் இல்லையென்றாலும் பரவாயில்லை. பகைவர்கள் இல்லாமல் வாழ முயற்சி செய்தல். ·         மனத்திடத்தோடு வாழ்தல். ·         ஏற்றத் தாழ்வு இல்லா மனநிலையுடன் இருத்தல். ·         மனிதனுக்கு உரியது - கலங்காத அறிவு, அன்பு நிறைந்த மனம், ஆரோக்கியமான   உடல். ·         எதற்கும் அஞ்சாதே -   பயம் நம்மை கோழையாக்கி விடும்.      யாரையும் வெறுக்காதே ...